Книга посвящена вопросам личности как педагогической и медицинской проблеме Личность освещается с позиций марксизма-ленинизма, физиологического учения И П Павлова и советской материалистической психологииагоыо На основе учения о личности и отношениях человека рассматривается ряд важнейших психолого-педагогических вопросов: о потребностях, способностях и склонностях, индивидуальных особенностях, психологических типах В центре медицинских работ стоит проблема неврозов, предсагцхптавляющая социальный, физиологический и психологический интерес Рассматриваются также вопросы неврозов и других аномалий детского возраста, дифференциальной диагностики неврозов, их отграничения от сходных состояний, связи неврозов и соматических нарушений, психотерапии, трудовой терапии, профилактического направления в связи с проблемой неврозов Книга представляет интерес для психологов, педагогов и врачей (не только невропатологов, но и других специальностей), а также для студентоагыкув педагогических и медицинских институтов Книга удостоена премии имени В М Бехтерева за 1960 г.